"El origen de Internet así como su desarrollo posterior es objeto de profusa documentación en multitud de publicaciones de información general, divulgativas y científicas. Ese aspecto en cierto modo ya forma parte del conocimientos general de los usuarios de ordenadores y de mucha más gente. Desde este punto de vista, aquí sólo nos interesa tener en cuenta los elementos que dieron origen y forma a Internet en su evolución como ente social, como comunidad de usuarios que se relacionan "en" un medio telemático. Voy a hablar de Internet como comunidad, como escenario donde se desarrolla un intensa "acción social".
La evolución de la comunidad de usuarios de Internet es importante porque sentará pautas de comportamiento en las relaciones en el entorno de la red. Hay todo un decálogo de la Netetiquette que se equipara a un código de normas que hay que respetar si no se quiere encontrar una fuerte presión del resto de usuarios de la red.
En la actualidad se ha producido una entrada masiva de personas a Internet, siendo colectivos de unas características muy definidas en cuanto a su rol de relación con el resto de usuarios y la propia red. Los códigos de conducta anteriormente "impuestos", sirven como contexto de un conflicto muy activo entre distintos tipos de usuarios en el seno de la red.
Este estado de cosas supone una mayor riqueza en la vida social de la red, ya que la heterogeneidad de actores incrementa la actividad en todas sus áreas. Se produce un mayor número de "productos" debidos a la acción e interacción y mayor diversidad en las relaciones que se establecen entre los colectivos que la integran.
Estos dos últimos aspectos, relaciones y productos, son los que con mayor facilidad podemos observar en Internet como muestra del dinamismo social existente. Así en la gran variedad de escenarios formales que se producen en el seno de esta red se plasman con detalle los resultados de la interacción social de los usuarios de esta parte del Ciberespacio.
A continuación encontrarás un video que muestra cómo funcionan las redes sociales:
En la actualidad hay centenas de redes sociales, que fomentan esta interacción total, a continuación encontrarás enlaces para algunas que podrás usar para las actividades educativas. A pesar de que existen otras redes sociales del tipo de interacción total, su enfoque es muy regional o enfocado hacia una cultura en especial, como es el caso de las redes sociales chinas.
Para ingresar, puedas presionar sobre el ícono correspondiente e investigar un poco sobre ellas, aunque no es necesario que crees una cuenta en cada uno, es bueno que conozcas cuáles son las más populares entre los estudiantes en la actualidad. También hay que tener en cuenta que muchas redes se han enfocado totalmente hacia dispositivos móviles y se requieren aplicaciones específicas para utilizarlos.
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